แบบนี้ก็ได้หรอ เปิดชีวิตจริง น้องเนย เด็ก ป.6 น่ารักจนโดนรุ่นพี่เขม่น
วันนี้เราจะพาทุกคนมาดูเรื่องราวของ น้องเนย เด็ก ป.6 กันคะ ที่น่ารักมากจนเป็นกระแสข่าวออกมา แต่ตอนนี้มีข่าวออกมาอีกแล้วว่า มีเพื่อนรุ่นพี่ในโรงเรียนรุมคอมเม้นส์ว่าน้องเนยส จากการที่น้องเนยเป็นคนน่ารักคนดังนั้น เพราะว่าคนสวยทำอะไรใรๆ ก็ชื่นชอบไปหมด สวยไม่พอความสามารถเยอะอีกด้วย
โดยวันนี้หลังจากที่ลงสนามสอบที่โรงเรียนแห่งหนึ่งได้มีคนแอบไปถ่ายรูปน้องเนยและมีการเอามาโพสต์บนโลกโซเชี่ยลมีการอิจฉาบรรดารุ่นพี่ออกมาสาดเสียเทเสียแขวะไม่เลิกแถมยังบอกว่าเธอคนนี้มีดีแค่ยิ้มสวย (แอดอยากเห็นหนังหน้าไอคนที่ด่าน้องจริงๆ
เรื่องที่ทำให้ น้องเนย โด่งดังจนทำให้เราต้องตามมา เปิดภาพชีวิตจริง! น้องเนย เด็ก ป.6 น่ารักคนนี้ก็เป็นเพราะว่าความน่ารักของ น้องเนย ทำให้มี รุ่นพี่ บางคนเขม่นเธอ และใช้ถ้อยคำที่แย่มาก จน แม่น้องเนย นำเรื่องราวมาแชร์ให้ได้ชมกันค่ะ
“น้องเนยไปสอบพรีเทสมาคะ เพื่อลองข้อสอบในการสอบเข้า จริงๆก็ไม่ได้มีอะไรมาก แต่!! ประเด็น คือ เพจ รร.เอารูปน้องไปลง บรรยากาศในการสอบ แล้วโพสต่างๆก็ตามมา ลองอ่านดูคะ นี่คือ ธรรมเนียมรับน้องหรอค่ะ
แล้วใครอยากจะให้ลูกหลานเข้าเรียน ถ้าเจอแบบนี้ ปล. ถ้าใครเป็นเพื่อน หรือรู้จัก ก็ฝากเตือนด้วยคะ เสียชื่อเสียงหมด ไม่ดีเลย ขนาดรู้ว่าผู้ปกครองเล่นก็ไม่สนคะ ลองอ่านดู ปล. สถาบันเค้าดีคะ ถึงให้น้องเนยไปสอบ กรณีนี้รายบุคคลนะค่ะ ไม่ได้ว่าสถาบัน
คอมเม้นส์บางคอมเม้นส์นั้น แรงมากจนทำให้คนเป็นแม่ที่เห้นแล้วรับไม่ได้ ที่จริงน้องเนย เป็นเด็กเรียนดี ทีความสามารถทางด้านดนตรี และการเดินแบบ เรียกได้ว่าเธอเป็นเด็กกิจกรรมก็ว่าได้คะ
เพราะหลังจากที่เห้นเธอไปร้องเพลงต้อนรับพี่ตูน แล้ว เราก็ได้เห็นความสามารถของน้องอีกอย่างหนึ่งที่หลายๆคนได้เห็นกันถ้วนหน้า เห็นได้ว่าการต่อว่าของน้องเนยครั้งนี้ อาจเกิดจากการที่น้องเนยได้รับการตอบรับจากทุกคนอย่างดี
และเป็นเด็กที่น่าตาน่ารัก และสวยมากด้วย โดยมีคนที่รู้จักน้องเนยมาคอมเม้นส์ตอบว่า โดยส่วนตัวแล้วหน้าตาน้องจะดูหยิ่งๆ หน่อย แต่ไม่มีอะไรเลย บ้าๆบอๆกันไปวันๆ เป้นเด็กที่สนุกสนาน ถ้าไม่สนิทน้องเนยก็จะไม่ค่อยพูดมากสักเท่าไหร่
เป็นอย่างไรละคะทุกคนสำหรับเรื่องราวของน้องเนยที่เรานำมาให้ทุกคนได้รู้กันวันนี้ หลายคนอาจจะอิจฉาในความสวยของเธอแต่จะบอกเลยว่าไม่ใช่แค่สวยอย่างเดียว ความสามารถเยอะอีกด้วย ที่มา http://www.zubzip.co/40752/
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น